27 sept. 2012

Próxima sesión Exámenes CLE


La Coordinación de los Exámenes CLE recuerda que el sábado 29 de septiembre tendrá lugar la sexta sesión de los Exámenes CLE 2012, que tendrá lugar en dos sedes:

Sede:   Instituto Bernasconi Catamarca 2099

Examen escrito y oral de:
CLE CIP Ciclo de Idiomas Primaria INGLÉS
CLE CIP Ciclo de Idiomas Primaria PORTUGUÉS
CLE CIP Ciclo de Idiomas Primaria ITALIANO

Sede:   Escuela N° 7 DE 6 “Olegario Víctor Andrade” 24 de noviembre 1536

Examen escrito y oral de:
CLE CIP Ciclo de Idiomas Primaria FRANCÉS

Para consultar mesas, horarios y código de los alumnos inscriptos:
Para escuelas: 

Para candidatos:


Tanto las escuelas como los candidatos que consulten por n° de documento, tendrán la opción de imprimir un talón con los datos de la sesión de examen y la autorización de salida para los menores de 18 años que se retiren por sus propios medios. Asimismo, recordamos que es obligatorio que los alumnos presenten el DNI.


Certificaciones en Lenguas Extranjeras (CLE)
Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras
Ministerio de Educación
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
  
Esmeralda 55, piso 2 Contrafrente
C1035 ABA Buenos Aires
Argentina
Tel.: 4339-1863

correo electrónico: cle@bue.edu.ar
sitio web: http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/programas/cle

25 sept. 2012

Buenos Aires Concert Colectividad griega


La Subsecretaría de Derechos Humanos y Pluralismo Cultural del Gobierno de la Ciudad, a través de su  Dirección General de Colectividades, rendirá homenaje a la colectividad griega en el último concierto del programa Buenos Aires Concert.

BUENOS AIRES CONCERT COLECTIVIDAD GRIEGA.  Miércoles 26 de septiembre, 18:30 h, en el Salón Dorado de la Casa de la Cultura. Av. de Mayo 575.



Buenos Aires Concert busca crear un nuevo espacio de expresión, dedicado a las colectividades de la Ciudad de Buenos Aires, pero sobre todo a aquellos artistas que las trascendieron y a la vez siguen ligados a ellas. En este encuentro, los músicos de la colectividad griega interpretarán Frangosirugiani , Sinefiasmeni Kiriaki  y Zorba, entre otras piezas.

Saludos cordiales,

Dirección General de Colectividades
Subsecretaría de Derechos Humanos y Pluralismo Cultural
Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Av. Rivadavia 611 piso 10.°
Tel.: 4346-8900 int. 102

Conferencia del Centro de Estudios Árabes de la Facultad de Filosofía y Humanidades, de la Universidad de Chile

Informamos acerca de la a la Conferencia " El Angel de la Redención. Comunidad Impolítica y Gobierno del alma en la gnosis islámica" a cargo del Dr. Rodrigo Karmy Bolton. La misma se realizará en el Centro Alba el día Jueves 27 de Septiembre a las 19hs. Es una actividad gratuita con lo cual le rogamos confirmen asistencia al mail: info@dialogar.org.ar


Rodrigo Karmy-Bolton es Magíster en Filosofía, por la Universidad de Chile y Doctor en Filosofía por Universidad de Chile 2010. Actualmente es profesor e  investigador del Centro de Estudios Árabes de la Facultad de Filosofía y Humanidades, de la U. de Chile. Sus investigaciones se centran en una indagación sobre la dimensión teológica de la modernidad, una comparación entre las concepciones del poder en el cristianismo y el islam y una reflexión sobre la filosofía árabe-medieval (falasifa). Dicta Seminario en Universidad de San Carlos de Guatemala,  y clases en la Universidad de Murcia, España. Ha dictado conferencias en Argentina (Universidad San Martín, Universidad Pedagógica de Buenos Aires) y España (Universidad de Murcia, Universidad Complutense de Madrid). Actualmente desarrolla un Proyecto Fondecyt titulado "Angelología islámica. Una genealogía de la gubernamentalidad en el islam". Entre sus publicaciones más relevantes, cabe destacar: Políticas de la interrupción. Ensayos sobre Giorgio Agamben (Ediciones del Escaparate, Santiago de Chile, 2010) y prontamente publicará Políticas de la Ex-carnación. Una genealogía teológica de la biopolítica por Editorial Universitaria de la Universidad Pedagógica de Buenos Aires.

24 sept. 2012

Taller de Traducción de Textos Médicos: Cardiología (UMSA)


Organiza: Universidad del Museo Social Argentino      
Fechas: 7, 14, 21 y 28 de noviembre, 18 a 21 h.         
Lugar: Av. Corrientes 1723, CABA       
Idioma: Inglés 

Destinatarios: Graduados o estudiantes avanzados de las carreras de Traductorado, Interpretariado y Profesorado de inglés; y a médicos y especialistas de la salud que acrediten nivel intermedio de inglés (First Certificate).

Durante el Taller de Traducción de Textos Médicos se abordará el análisis contrastivo de material auténtico de medicina con el propósito de comprender los conceptos médicos, incorporar la terminología específica y adquirir el estilo científico propio de las publicaciones sobre esta ciencia. Además, se realizará la traducción de textos médicos de reciente publicación a modo de ejercitación con el fin de poner en práctica los conocimientos adquiridos sobre esta materia y desarrollar técnicas de traducción aplicables a la futura vida profesional.

Contenido:
- Tramo 1: Introducción a la medicina, vocabulario general, análisis de terminología de diversos campos médicos.
- Tramo 2: Cardiología

Docente: Trad. Claudia Tarazona

ACTIVIDAD ARANCELADA     

Consultas: informes@umsa.edu.ar

Más información:

Taller de Traducción Especializada (UMSA)

Organiza: Universidad del Museo Social Argentino      

Fechas 4° y 5° encuentros: 26 de octubre, y viernes 2 de noviembre, 19 a 22 h.          

Lugar: Av. Corrientes 1723, (C1042AAD) CABA.         

Idioma: Español

Destinatarios: Alumnos avanzados y egresados de las carreras de Traductor Público, Interpretariado, Abogados con dominio del idioma inglés, traductores en general y docentes de inglés. 

Objetivos:
Este curso de posgrado permitirá que el alumno graduado comprenda los temas económico-financieros más relevantes, incorpore la terminología específica y se familiarice con los diversos estilos de redacción mediante la traducción y análisis contrastivo de textos actuales de instituciones financieras del ámbito internacional redactados en idioma inglés. Asimismo, le brindará las herramientas necesarias para poder desarrollarse a futuro en esta área de traducción.

Contenido:
- Informes de mercado
- Informes sobre bonos, acciones, fondos de inversión y materias primas
- Informes macroeconómicos
- Informes y pronósticos sobre mercados de divisas.

Docente: Trad. Santiago Murias

ACTIVIDAD ARANCELADA

Consultas: informes@umsa.edu.ar      

Web: 

20 sept. 2012

Beca Universidad de Semyung, Corea


La Universidad de Semyung es una reconocida Universidad privada que tiene 8 facultades y 43 carreras, en la cual 8.500 son estudiantes coreanos y 400 estudiantes extranjeros. También es una de las Universidades donde se puede postular para Becas del Gobierno de la República de Corea(GKS).

La Universidad de Semyung, a través del programa ‘ACE Global Scholarship’ otorgará Becas de Grado para estudiantes extranjeros de distintos países del mundo incluyendo a la Argentina en el año 2013. Es una beca completa de 1 año de curso de idioma coreano y 4 años de la carrera de grado.

Cierre de la convocatoria: 23 de noviembre de 2012.

Formularios de postulación y más información: http://www.semyung.ac.kr 

Consultas (en inglés) a cmj87@semyung.ac.kr y syj81@semyung.ac.kr 


17 sept. 2012

Próxima sesión Exámenes CLE: 22/9


La Coordinación de los Exámenes CLE recuerda que el sábado 22 de septiembre tendrá lugar la quinta sesión de los Exámenes CLE 2012:

Sede:   Instituto Bernasconi Catamarca 2099

Examen oral y escrito de:
CLE CIP Ciclo de Idiomas Primaria ALEMÁN
CLE CIPI Ciclo de Idiomas Primaria Inicial ITALIANO
CLE CIPI Ciclo de Idiomas Primaria Inicial FRANCÉS
CLE CIPI Ciclo de Idiomas Primaria Inicial PORTUGUÉS

Para consultar mesas, horarios y código de los alumnos inscriptos:

Para escuelas: 

Para candidatos:


Tanto las escuelas como los candidatos que consulten por n° de documento, tendrán la opción de imprimir un talón con los datos de la sesión de examen y la autorización de salida para los menores de 18 años que se retiren por sus propios medios. Asimismo, recordamos que es obligatorio que los alumnos presenten el DNI.

Certificaciones en Lenguas Extranjeras (CLE)
Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras
Ministerio de Educación
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
  
Esmeralda 55, piso 2 Contrafrente
C1035 ABA Buenos Aires
Argentina
Tel.: 4339-1863

Correo electrónico: cle@bue.edu.ar
Web: http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/programas/cle

14 sept. 2012

“APIBA Joven”: Programa de Incentivo a la Profesionalización de la Enseñanza del Idioma Inglés

APIBA brinda a jóvenes futuros profesores y profesoras de inglés la oportunidad de acercarse a la Institución, interactuar con sus Socios, profesores graduados, y conocer de cerca el ejercicio profesional. Este Programa brinda acceso a varios de los beneficios exclusivos de los Miembros de la Asociación. Ver AQUI items (*)

Pueden ingresar al Programa “APIBA Joven” los/las estudiantes de Profesorados de Inglés que otorguen título oficial (reconocido por el Ministerio de Educación) que estén próximos a graduarse.

APIBA desea ofrecer a estudiantes próximos a obtener su título de “Profesor en Inglés” la experiencia de iniciarse y participar activamente en una Asociación profesional, con las oportunidades de formación complementaria en gestión, voluntariado, desarrollo de proyectos, evaluación de resultados,  concientización acerca del rol profesional y “networking” / contacto e intercambio con otros estudiantes avanzados y profesores en Inglés graduados.

Agradecimientos:
- APIBA felicita a AATI, Asociación Argentina de Traductores e Intérpretes, por su iniciativa de acercar a estudiantes avanzados a las Asociaciones Profesionales.
- APIBA agradece a su Socia Graciela C. Moyano por su colaboración en este Programa.

Más información y Requisitos para el ingreso al Programa “APIBA Joven”

Consultas: info@apiba.org.ar

Actos públicos pertenecientes a las Juntas de Media y Técnica y CENS


La Dirección Operativa de Clasificación y Disciplina Docente informa acerca de las vacantes no cubiertas de los actos públicos pertenecientes a las Juntas de Media y Técnica Zonas 1, 3, 4, 5, Artística y CENS disponibles en https://sites.google.com/site/informaciondocente/remanente-de-actos-publicos

Modalidad para las vacantes:
El Director del establecimiento estará en condiciones de proponer un docente para su designación, previo contar con la intervención de la Junta de Clasificación que dictaminará respecto de la calidad del título del aspirante para el dictado de la asignatura o asignaturas que se trataren. Deberán presentarse en el establecimiento donde figura la vacante en el lapso comprendido entre el día hábil posterior al acto público y el día en que se publiquen las vacantes del próximo, llevando toda la documentación para acompañar a la propuesta.


Fuente: Grupo de noticias “Información Docente”

Selección de Antecedentes IES LV JRF: Traductorado en Inglés


FUENTE: Grupo de noticias de la Dirección General de Educación Superior GCBA [noticiasdesuperior] Suscribirse en http://ar.groups.yahoo.com/group/noticiasdesuperior/


Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas "Juan Ramón Fernández"

El Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas “Juan Ramón Fernández” invita a presentar antecedentes y propuesta de trabajo de cátedra conforme al plan de estudio vigente para la carrera de Traductorado en Inglés a los interesados en hacerse cargo del dictado de la siguiente materia:

Traductorado en Inglés

Traducción I – 4 hs
. – Interino – Materia anual.
Turno mañana: lunes 12.20 a 15

Comisión de evaluación:
Prof. Gabriela Scandura
Prof. María Laura Ramos
Prof. Claudia Hortas

Fecha límite de entrega en secretaría general: 25 de septiembre de 2012 hasta las 18 h.
Lugar: CARLOS PELLEGRINI 1515 – C1011AAE – BUENOS AIRES.
Fecha de publicación del orden de mérito: 11 de octubre de 2012 a partir de las 12 h.
Fechas de notificación del orden de mérito: 11 y 12 de octubre de 10 a 17, en Secretaría de Rectorado.

Los interesados deberán presentar una carpeta en cuya tapa se consignen apellido/s y nombre/s del aspirante, número de DNI y nombre de la instancia curricular a la que aspira, con mención de la carrera y turno en que se produjo la vacante. La carpeta debe contener currículum vitae y una propuesta de trabajo de cátedra basada en el plan de estudios vigente para la carrera de Traductorado en inglés. La propuesta de trabajo deberá ser presentada en castellano y consignar el modo de abordaje de los contenidos mínimos de la materia, su fundamentación y la bibliografía pertinente. Cabe aclarar que, a partir del año 2013 o cuando oportunamente corresponda, deberán adaptarse los contenidos y objetivos a las nuevas instancias curriculares correspondientes al Plan de estudios que entrará en vigencia en 2013.
Se solicita entregar una copia en papel y otra en formato digital.

El Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas “Juan Ramón Fernández” invita a presentar antecedentes y propuesta de trabajo de cátedra a los interesados en hacerse cargo del dictado de:

Traductorado en Portugués
Residencia de Traducción
– (materia cuatrimestral, se dicta en ambos cuatrimestres) 6 hs interinas – horario vespertino – de 18:00 a 22:00 hs.
Comisión de evaluación:
Prof. Elizabeth Daniel
Prof. Maria Griselda Sauco
Prof. Martín de Brum

Fecha de entrega en Secretaría General: hasta el 19 de setiembre de 2012 de 09:00 a 18:00 hs.
Lugar: CARLOS PELLEGRINI 1515 – C1011AAE – BUENOS AIRES.
Fecha de publicación del orden de mérito: 26 de setiembre de 2012 a partir de las 10 hs.
Fecha de notificación del orden de mérito: del 26 al 28 de setiembre de 2012, de 10 a 17:30, en Secretaría de Rectorado.
Los antecedentes y la propuesta de trabajo deberán ser presentados en castellano. El proyecto de cátedra consignará el modo de abordaje de los contenidos de la materia, su fundamentación y la bibliografía pertinente.
Se solicita entregar una copia en papel y otra en soporte electrónico (cd).


Conferencia del pedagogo Francesco Tonucci (GCBA)


Título: "Les dimos la palabra, nos dieron ideas: 10 años de los Consejos de Niños de la Ciudad"

Organiza: Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires

Fecha: martes 18 de septiembre de 2012,  18.00 h.
Lugar: Instituto Félix Bernasconi, Catamarca 2099, CABA.

Actividad gratuita. Requiere inscripción.

Confirmar Asistencia: 4339-7953

12 sept. 2012

Programa de Desarrollo Profesional para Profesores de Inglés Destacados


Las becas “Distinguished Teachers” ofrecen una oportunidad para profesores de inglés destacados que quieran realizar una estadía de desarrollo profesional en una universidad de EE.UU. Los candidatos deberán ser profesores de inglés como lengua extranjera en el nivel primario, secundario o terciario/universitario con dedicación exclusiva a la enseñanza en el sistema educativo argentino.

La convocatoria estará abierta hasta el 5 de octubre de 2012

Más información

Fulbright Commission Argentina
Viamonte 1653 2º (C1055ABE)
Buenos Aires, Argentina
Tel (54-11) 4814-3561/1956 o 4811-1494

 

1er Encuentro Online entre profesores de Español a sinohablantes en la R. P. China y Argentina: desafíos, estrategias y respuestas


Organizan: Centro Universitario de Idiomas y Universidad Abierta Interamericana          

Fecha / Horario: 20 de septiembre de 20.00hs - 23.30 hrs
Lugar: Universidad Abierta Interamericana, Av. San Juan 951
Idioma: Español para extranjeros

Ciclo de Capacitación Docente para la Enseñanza de Español a Estudiantes Chinos 2012
Participarán profesionales que actualmente se desempeñan en China y Argentina.

Ejes temáticos:
•           Particularidades de ELE y ELSE. La importancia del contexto.
•           Diseño curricular. Programas y expectativas, su influencia en la motivación de los estudiantes. Decisiones. Variedad lingüística, materiales en uso e intercambio entre instituciones, contenidos culturales.
•           Propuestas para el intercambio profesional.

Actividad gratuita y abierta al público en general.
Cupos limitados

Informes e inscripción: capacitaciondocente@cui.edu.ar
Web: www.cui.edu.ar

11 sept. 2012

¡Feliz Día a los docentes de Idiomas!


11 de septiembre

Día del Maestro

¡Feliz Día a los docentes de Idiomas!


Se ha dicho que hace falta poseer muchas lenguas para poder pensar conscientemente en la propia. No hay nada más exacto. Cada idioma es una visión del mundo. 

KEYSERLING, Hermann 


Saludos afectuosos,


Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras


Los invitamos a dejar sus comentarios y deseos al pie.

10 sept. 2012

Próxima sesión Exámenes CLE: 15 de septiembre


La Coordinación de los Exámenes CLE recuerda que el sábado 15 de septiembre tendrá lugar la cuarta sesión de los Exámenes CLE 2012, que tendrá lugar en dos sedes:

Sede:   Esc. N° 26 DE 1 “Van Gelderen” Salguero 2455

Examen oral de:
CLE CIC Ciclo de Idiomas Corto INGLÉS
CLE CIE Ciclo de Idiomas Extendido INGLÉS
CLE CT Comprensión de Textos INGLÉS

Sede:  ENS en LV  “Sofía B. de Spangenberg” Juncal 3251

Examen oral de:

CLE CIC Ciclo de Idiomas Corto FRANCÉS
CLE CIC Ciclo de Idiomas Corto ITALIANO
CLE CIC Ciclo de Idiomas Corto PORTUGUÉS
CLE CIL Ciclo de Idiomas Largo ITALIANO
CLE CT Comprensión de Textos ALEMÁN
CLE CT Comprensión de Textos ITALIANO
CLE CT Comprensión de Textos FRANCÉS

Para consultar mesas, horarios y código de los alumnos inscriptos:
Para escuelas: 

Para candidatos:


Tanto las escuelas como los candidatos que consulten por n° de documento, tendrán la opción de imprimir un talón con los datos de la sesión de examen y la autorización de salida para los menores de 18 años que se retiren por sus propios medios. Asimismo, recordamos que es obligatorio que los alumnos presenten el DNI.

Certificaciones en Lenguas Extranjeras (CLE)
Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras
Ministerio de Educación
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
  
Esmeralda 55, piso 2 Contrafrente
C1035 ABA Buenos Aires
Argentina
Tel.: 4339-1863

correo electrónico: cle@bue.edu.ar
sitio web: http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/programas/cle

7 sept. 2012

Charla - Debate: Sentidos políticos culturales y educativos de los Pueblos Originarios (ISFD N°105-UTE-CFP N°14-ALFAR-UNLu-UNGS-La WAK´A)



Ubicación del Instituto
Nuestro Instituto se encuentra ubicado en Ciudad Evita Partido de La Matanza, en la circular 1ª sección 1ª manzana 16 sobre calle El Leñatero entre El Lecherón y El Mistol.
Si ingresan a la siguiente página, podrán ubicar la dirección en un mapa de Ciudad Evita.
http://maps.google.com/maps?hl=en&tab=wl
Las líneas de colectivo que pasan cerca del Instituto son 56, 86, 8, 621 y 96 entre otras.


Inscripción: Seminario Anual de APIBA 2012, Homenaje a la Prof. Ana María Armendáriz

Organiza: Asociación de Profesores de Inglés de Buenos Aires (APIBA)

Fecha: Sábado 27 de octubre de 2012

Lugar: Instituto Superior del Profesorado "Dr. Joaquín V. González" (Ayacucho 632, C.A.B.A.)

Destinatarios: Profesores y estudiantes de Profesorados en Inglés y otras lenguas

El propósito del Seminario Anual de APIBA 2012 es convocar a la comunidad de la Enseñanza del Inglés y de otras lenguas para homenajear el legado de la Prof. Ana María Armendáriz y compartir sus enseñanzas y su ejemplo de profesionalismo a través de las áreas en las que ella trabajó tan arduamente: Gramática, Lingüística, Metodología de la Enseñanza / Lingüística Aplicada, Diseño Curricular. Habrá sesiones académicas en inglés y en castellano.

ACTIVIDAD ARANCELADA - Lo recaudado en este evento será destinado a ofrecer una Beca Prof. Ana María Armendáriz que consistirá en una propuesta de desarrollo profesional en alguna de las áreas académicas ejes del Seminario, por propuesta de la Subcomisión de Becas de APIBA.

- $50 Socios de APIBA (2012), Socios de Asociaciones de FAAPI (presentar recibo cuota 2012) Estudiantes Profesorado de Inglés (Libreta Estudiante, final rendido en 2012 ó constancia de alumno regular)
- $120 Nuevos socios (cuarto cuatrimestre Cuota anual APIBA 2012 + Seminario)
Profesores de Inglés con título oficial que deseen asociarse, enviar documentación * antes del 19/10 * Ver barra lateral APIBA Blog http://apibablog.blogspot.com.ar/ FAQs y Nuevos Socios. Consultas ref membresía info@apiba.org.ar
- Otros: $150

VACANTES LIMITADAS

Se otorgarán certificados de asistencia.

A la brevedad se difundirán más detalles acerca del evento.


Inscripción, adhesión al Programa y más información sobre el Seminario Anual 2012 http://apibablog.blogspot.com.ar/2012/09/apiba-annual-seminar-2012.html

4 sept. 2012

SEEDS - Llamado a participantes


SEEDS
Sembrar Experiencias, Evocando DiversidadeS




Llamado a Participantes

La diversidad – cultural, étnica, lingüística, socio-económica – siempre ha estado presente en nuestras aulas.  Sin embargo, su reconocimiento es relativamente reciente. Y mucho más reciente es la idea de que esa diversidad puede ser una fuente de enriquecimiento más que un obstáculo. Por lo general, los docentes no estamos formados con herramientas para comprender, analizar y hacer de la diversidad un elemento central de nuestra tarea.

Esta actividad se propone explorar la diversidad y desarrollar herramientas para trabajar con ella (y no a pesar de o contra ella). Con este fin se realizarán 4 encuentros presenciales en los que se trabajará en modalidad de taller. También se espera que los participantes contribuyan en un foro de intercambio virtual. Al concluir el proyecto (mayo 2013) se espera que los docentes hayan podido diseñar e implementar un proyecto de aula o escuela en base a los contenidos del curso.


ORGANIZA: APIBA, Asociación de Profesores de Inglés de Buenos Aires
CON EL APOYO DE: Embajada de EEUU y la Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras, Ministerio de Educación, C.A.B.A.   

DIRIGIDO A: Docentes de lenguas extranjeras, Maestros de primaria e inicial, Estudiantes avanzados de profesorado, Interesados en plurilingüismo, interculturalidad, voluntariado.

MODALIDAD: Semi-presencial.  

Los encuentros se dictan en castellano en las siguientes fechas:

Miércoles 26/09: Educación intercultural bilingüe - Dora Bordegaray  

Miércoles 17/10: Lingüística - Silvia Iummato

Miércoles 31/10: Voluntariado - Laura Copteleza

Miércoles 14/11: Diseño de materiales de aula - Silvia Prati

Lugar: CECIE 19 D.E. 19, Quilmes 473, C.A.B.A.
Horario: 17.30 a 20.30 hs. (con pausa para café)
Se provee transporte (micro) para los participantes desde y hacia el centro de la Ciudad. Evaluación presencial.

PUNTAJE DOCENTE EN TRÁMITE

Ver ALBUM DE FOTOS SEEDS

Para participar los interesados deberán completar el formulario disponible AQUÍ hasta el 15 de septiembre.

SE AGRADECE LA DIFUSIÓN

Consultas: seedsba@apiba.org.ar 

Agradecimientos: APIBA agradece sus Socios Cristina Banfi, por la iniciativa de este Proyecto; Alfredo Daniel Nuñezpor su gestión de la sede de los talleres; Laureana Moreno y Mariángeles Portilla, por su valiosa colaboración. Un gracias especial al Prof. Rodrigo Chavero, Director del CECIE 19 D.E. 19, por su hospitalidad.

Seminario sobre Evaluación


Organiza: Centro Universitario de Idiomas

Fecha: 15 de septiembre, 10hs a 13hs - 14hs a 17hs    
Lugar: Junín 222 C.A.B.A.        

Idioma: Español para extranjeros         

Ciclo de Capacitación Docente 2012: Seminarios teórico-prácticos de capacitación en enseñanza de español a extranjeros

Capacitadoras: Evelia Romano y Stella Maris Baygorria

Durante las primeras dos horas del seminario, abordaremos el concepto de evaluación desde una perspectiva teórica. Analizaremos criterios, reflexionaremos sobre su función pedagógica y discutiremos distintos tipos de evaluación. Esta presentación servirá como marco téorico para la presentación de la profesora Baygorria sobre la corrección y el error.

- La corrección del error en la clase de ELSE. ¿Qué es? ¿Cómo se hace?
En este seminario buscamos hacer un análisis de las diferentes estrategias de corrección de errores en las clases de español como lengua segunda y extranjera (ELSE) y provocar una reflexión sobre su importancia, su efectividad y sus consecuencias en la práctica docente. Los errores deben ser considerados como elementos o muestras de la interlengua del estudiante de una lengua extranjera o segunda; los mismos son inevitables y conducen al alumno a formular, comprobar o refutar hipótesis, son también necesarios ya que demuestran que el proceso se está llevando a cabo. La aplicación de diferentes estrategias de corrección oral puede ser una herramienta didáctica muy valiosa.
Vamos a cruzar textos teóricos para ubicarnos con tranquilidad en el tema y, a su vez, analizaremos nuestra propia experiencia. Como en cualquier clase intercalaremos momentos expositivos, trabajaremos en parejas y pequeños grupos.

ACTIVIDAD ARANCELADA      

Evelia Romano: Doctora en Literatura y lingüística por la Universidad de California en Santa Bárbara, es actualmente la coordinadora del programa de español para extranjeros y la directora del programa de español para estudiantes chinos en el Centro Universitario de Idiomas, Buenos Aires, Argentina. Se desempeñó como profesora universitaria en los EEUU por muchos años, donde desarrolló un programa sobre educación bilingüe a poblaciones minoritarias.

Stella Maris Baygorria. Profesora de español desde 1996. Autora de materiales didácticos de español utilizados en institutos de idiomas en Brasil y coautora de Gramática y Práctica de Español para Brasileños, Editorial Santillana. Licenciada en Letras por la Universidad Iberoamericana de San Pablo y Especialista en enseñanza de español por la Pontificia Universidad Católica (PUC- SP). En Brasil fue profesora, coordinadora y capacitadora de profesores en diferentes institutos de idiomas. Actualmente es alumna de la Maestría en Lingüística en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) y  docente del programa internacional de español del CUI (Centro Universitario de Idiomas).

Información general
Horario: sábados de 10hs a 13hs y 14hs a 17hs
Sede: Junín 222
Cierre de inscripción: miércoles anterior a cada seminario.

Informes e inscripción:
Junín 222, 3 piso - 9:30hs a 17:30hs.
5238 3061
capacitaciondocente@cui.edu.ar

Abiertos al público en general.
Se entregarán certificados de asistencia del Centro Universitario de Idiomas, Facultad de Agronomía, UBA y SEA

Costo: $250
Miembros SEA, EDUARG y alumnos CUI -  20% de descuento.
Docentes acreditados  - 20% de descuento.
Contratando los 6 Seminarios generales de enseñanza ELE/ELSE  - 30% de descuento.
Contratando los 3 Seminarios de enseñanza ELE/ELSE a estudiantes chinos  - 30% de descuento.

3 sept. 2012

Presentación de libro “Nova História das Mulheres no Brasil” (FUNCEB)


Funceb (Fundación Centro de Estudos Brsileiros)

Fecha: 6 de septiembre  18hs    

Esmeralda 965.

Portugués       

Público en general       

El libro Nova História das Mulheres no Brasil va a ser presentado por Andrea Andújar (UBA), Karina Felitti (UBA) y Joana Maria Pedro (UFSC), con palabras iniciales de Dora Barrancos (CONICET).

ACTIVIDAD GRATUITA

direccion@funceb.org.ar         



Curso: “Enunciación e Interacción”


Organizan:
“Estas formaciones se realizan y están patrocinadas por el SCAC (Servicio Cultural de la Embajada de Francia, la Alianza Francesa y el Grupo de Reflexión de Buenos Aires (GRR Buenos Aires) e instituciones de diferentes niveles de enseñanza de la Ciudad de Buenos Aires” pues el GRR (Grupo de Reflexión de Buenos Aires) está compuesto también por representantes de otros niveles, además del nivel superior"
           
Fecha / Horario: 17 y 18 de septiembre de 2012 de 9 a 12hs. y de 13.30 a 16.30hs        

Lugar: IES Lenguas Vivas "Juan R. Fernández”, Carlos Pellegrini 1515 Sala 400, CABA

Idioma: Francés

Destinatarios: Profesores de francés, formadores, estudiantes avanzados

Curso Dictado por el Prof. Alain Rabatel (Universidad de Lyon) Francia

Objetivos: Revisar los conceptos clave de la lingüística a la luz de la investigación actual. Los puentes se construirán entre la lingüística nociones / discurso y enseñanza de idiomas.

- Contenidos:
-Las instancias de la enunciación. -El dialogismo, la polifonía. Estilo indirecto y el discurso indirecto. Argumentos y enunciación indirecta. Objetivo y dimensión argumentativa: el caso de la narración argumentativa. -El tema de la enunciación apoyo y la cuestión de la responsabilidad. El análisis de los textos mediáticos o académicos. Enunciativas-Posturas (co-articulación, la enunciación-en sub-declaración) y el análisis de corpus. Escritos del Corpus posturas problemáticas e interpretación. Discurso corpus en contexto de enseñanza: la dimensión interpretativa en interactuantes y en el investigador.

ACTIVIDAD GRATUITA

Consultas e inscripción hasta el 14 de septiembre: grrbuenosaires@gmail.com

Tercer sesión Exámenes CLE 2012


La Coordinación de los Exámenes CLE recuerda que el sábado 8 de septiembre tendrá lugar la tercera sesión de los Exámenes CLE 2012, que se desarrollará en dos sedes:

Sede 1:   IES Esc. N° 26 DE 1 “Van Gelderen” Salguero 2455

Examen oral de:
CLE CIL Ciclo de Idiomas Largo INGLÉS
CLE CIL Ciclo de Idiomas Largo PORTUGUÉS
CLE CIE Ciclo de Idiomas Extendido FRANCÉS
CLE CIA Ciclo de Idiomas Avanzado INGLÉS

Sede 2:  ENS en LV  “Sofía B. de Spangenberg” Juncal 3251

Examen oral de:
CLE CIL Ciclo de Idiomas Largo ITALIANO
CLE CIL Ciclo de Idiomas Largo FRANCÉS


Para consultar mesas, horarios y código de los alumnos inscriptos:
Para escuelas: 

Para candidatos:


Tanto las escuelas como los candidatos que consulten por N° de documento tendrán la opción de imprimir un talón con los datos de la sesión de examen y la autorización de salida para los menores de 18 años que se retiren por sus propios medios.


Certificaciones en Lenguas Extranjeras (CLE)
Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras
Ministerio de Educación
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
 
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