30 oct. 2015

Escuela de Verano de la Escuela de Lingüística de Buenos Aires I (ELBA I)

Organiza: Departamento de Letras- Facultad de Filosofía y Letras- Universidad de Buenos Aires

Fechas: 15 al 20 de febrero de 2016
Lugar: Museo del Libro y de la Lengua, Av. Las Heras 2555, C.A.B.A.

Idioma: Todas las lenguas

ELBA se plantea como un espacio que busca promover la formación y desarrollo de investigadores en el marco de la lingüística mediante el dictado de cursos a cargo de profesores nacionales y extranjeros. Se espera de este modo cumplir con tres objetivos. En primer lugar, fomentar el desarrollo de nuevos investigadores. En segundo lugar, afianzar los lazos entre lingüistas del ámbito local e internacional. En tercer lugar, que los asistentes entren en contacto con los debates actuales en el área a partir de la discusión con los propios especialistas.

Los cursos pretenden cubrir tres ejes elementales en los estudios lingüísticos contemporáneos: (i) teoría gramatical, (ii) variación lingüística y (iii) métodos experimentales y de recolección de datos. Para esta primera edición habrá cuatro cursos de duración semanal y un workshop.
Los cursos serán los siguientes:

- “Lectures on agreement”, por Hedde Zeiljstra (Georg-August Universität Göttingen)
- “Is literal language easier to understand? An introduction to non-literal language processing”, por Mercedes Marcilese (Universidade Federal de Juiz de Fora).
- “Current Issues in Sign Languages Linguistics”, por Josep Quer (ICREA & Universitat Pompeu Fabra).
- “The semantics of modality, evidentiality and mirativity”, por Andrés Salanova (Université d’Ottawa).

Llamado a contribuciones: Para el workshop, los papers deben ser contribuciones originales sobre cualquiera de los tópicos de la escuela. Las propuestas deben enviarse en adjunto antes del 15 de diciembre por correo electrónico a elbalinguistics@gmail.com En el cuerpo del mail debe indicarse el nombre de los autores y filiación académica. Los resúmenes deben ser anónimos, tener un máximo de dos páginas con márgenes normales y letra Times New Roman 12 e incluir referencias y ejemplos. Sólo se aceptará una propuesta por autor. Cada presentación durará 20 minutos, seguida de una sección de 10 minutos. No habrá mesas paralelas.

Las lenguas oficiales son español, portugués e inglés, aunque se sugiere hacer handouts/slides en inglés.

La PARTICIPACIÓN en la escuela de verano es GRATUITA.

La PARTICIPACIÓN COMO EXPOSITOR en el workshop es ARANCELADA.





28 oct. 2015

Taller: "La actividad Intercultural: ¿qué es y cómo desarrollarla?" (Casa do Brasil)

A cargo de la profesora Dra. Edleise Mendes de la Universidade Federal da Bahia (UFBA) Brasil. 

Fecha: viernes 13 de noviembre de 2015. 

Inscripción previa

Cupo: 50 vacantes.

Se entregarán constancias de participación. 

Actividad gratuita. 

Edleise Mendes es miembro de la Comisión técnico científica del examen oficial CELPE-BRAS, presidente de la SIPLE (Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira) y coordinadora pedagógica de la Colección Brasil Intercultural: língua e cultura brasileira para estrangeiros.



27 oct. 2015

La Noche de los Museos 2015 (Ministerio de Cultura C.A.B.A.)

Organiza: Ministerio de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires

Fecha / Horario / Lugar: sábado 31 de Octubre de 2015 de 20 hs a 3 de la mañana en los museos y espacios participantes: http://buenosaires.gob.ar/areas/cultura/museos/dg_museos/la_noche_de_los_museos/museos_participantes.html

Programación

Preguntas Frecuentes

NOTA: Idioma italiano / Todas las lenguas
“La Noche de los Museos en la Dante”

31 de octubre de 19.00 a 1.00 AM
La Dante de Buenos Aires - Sede Centro participará en una nueva edición de la Noche de los Museos organizada por el Ministerio de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires. Una noche de encuentros artísticos culturales: muestras de arte, fotografías, esculturas, talleres de arte para adultos y niños, cine, recorrido virtual por museos, charlas sobre pintores y corrientes pictóricas italianas, literatura, narraciones, recitales en vivo. Una fiesta que unirá a los museos y espacios de arte de las distintas zonas de nuestra ciudad. Una cita muy interesante con la cultura italiana.
Solicitar programa completo: 
cultural@dante.edu.ar

26 oct. 2015

Beca Inglés para la Ciencia (Fulbright)

Programa de Inmersión “Inglés para las Ciencias”

Objetivo: Brindar a estudiantes universitarios destacados en ingeniería o ciencias exactas la oportunidad de participar en un curso intensivo de inglés en la Universidad de Texas – Austin, Estados Unidos para mejorar el nivel de dominio de esta lengua. Este programa está dirigido a estudiantes que tienen un nivel intermedio o intermedio bajo de inglés.

Plazo: Se recibirán solicitudes hasta el domingo 8 de noviembre 2015 inclusive.

Leer acerca de la Duración, Requisitos, Beneficios y Modo de postulación en http://fulbright.edu.ar/becas/otras-becas/universitarios-ingles/

Preguntas Frecuentes: Descargar




23 oct. 2015

Programa de asistentes de español en Francia

El Institut français d’Argentine tiene el agrado de comunicar la reapertura de la convocatoria al programa bilateral de intercambio de asistentes de idioma dirigido a estudiantes argentinos del nivel superior de todas las carreras e implementado en colaboración con el Ministerio de Educación de la Nación.

La documentación relativa a la nueva convocatoria de asistentes de español en Francia ofrece información detallada acerca de las características y requisitos para participar en este programa. La encontrarán en línea en el sitio http://agenda.embafrancia-argentina.org/

La fecha límite para la presentación de las postulaciones es el 8 de enero de 2016.

Como contrapartida, dentro de este programa, se reciben en Argentina cada año 10 estudiantes franceses que se desempeñan como asistentes de francés en algunas universidades e institutos de formación docente.

Agradeciendo de antemano la colaboración para promover este progama de alcance mundial, pilar de la cooperación en materia educativa y lingüística entre Argentina y Francia, quedamos a su disposición para mayores informaciones y los saludamos muy cordialmente,

Institut français d’Argentine
Embajada de Francia
Basavilbaso 1253 (C1006AAA) Buenos Aires
Tél : (+54-11) 4515.6932
Página Facebook: Embajada de Francia en Argentina


Settimana della Lingua Italiana nel Mondo 2015. Celebración en la Dante Alighieri de Buenos Aires

Los alumnos de las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires presentaron los trabajos realizados durante el año en italiano. ¡Felicitaciones a alumnos y maestros!





22 oct. 2015

Panel: "Leer para contarlo: los jóvenes y la literatura" (UNIPE)

El Programa Mundos del Libro de UNIPE (Universidad Pedagógica): Editorial Universitaria y la Cátedra de Especialización en Enseñanza de la Lengua y la Literatura invitan a la actividad “Leer para contarlo: los jóvenes y la literatura”, que se realizará el martes 27 de octubre a las 18:30 en el Auditorio CAEU/OEI (Paraguay 1510, CABA), con la participación de Gustavo Bombini (coordinador de Materiales Educativos del Ministerio de Educación de la Nación), María Fernanda Maquieira (escritora y gerente de Literatura Infantil y Juvenil de Santillana Argentina), Paula Labeur (profesora de la Especialización en Enseñanza de la Lengua y la Literatura, UNIPE) y el blogger y booktuber Matías G.B.

La entrada es libre y gratuita previa INSCRIPCIÓN AQUÍ (se otorgarán certificados de asistencia).



“Nippon Mania 2015”: Mega evento de Cultura Japonesa

Fecha / Horario: domingo 15 de noviembre de 11:00 A 18:00
Lugar: Instituto Privado Argentino Japones Nichia Gakuin, Pringles 268, C.A.B.A.

El Bunkasai o Fiesta de la Cultura, se lleva a cabo en el mes de noviembre, y en ella se presenta todo lo relacionado a la Cultura Japonesa, desde exposiciones, demostraciones, talleres participativos, números artísticos, degustación de comida japonesa, etc. Año a año vemos que el interés por la Cultura Japonesa crece y eso nos llena de mucha alegría. Es por ello que hemos denominado a este evento “Nippon mania”. A través de este evento, queremos concentrar todo lo relacionado a Japón y su cultura y ofrecer un abanico amplio del mismo.

Para que esto sea posible, toda la comunidad del Colegio Nichia Gakuin, padres, docentes, alumnos, exalumnos, personal de todas las áreas, trabaja con el único fin de que el público asistente conozca y disfrute de nuestra cultura.

Las actividades que se desarrollan son:
-        Paseo de compras en la calle Pringles (Stand de artículos japoneses varios)
-        Exposiciones de diversas disciplinas en hall de entrada
-        Charlas, demostraciones y proyecciones de películas
-        Workshops (talleres participativos)
-        Sesiones de Digitopuntura y Reflexologia
-        Stand del Centro Cultural de la Embajada del Japón y de JICA (Agencia de Cooperación Internacional del Japón)
-        Entrega de premios a los ganadores del Concurso de Manga organizado por el Centro de Exbecarios del Japón
-        Espectáculos
-        Venta de comida japonesa
-        Sorteo del Bono contribución

…………….

En el marco de este mega evento cultural japones Nippon Mania, la Fundación Sadako invita a la

Charla: “La Actualidad de Hiroshima, 70 años despues de aquel día”
a cargo de la Embajadora de Hiroshima por la Paz, Tomoko Aikawa
Fecha: domingo 15 de noviembre, 14 horas
Consultas: sadakoar@gmail.com
Facebook: https://www.facebook.com/FUNDACION-SADAKO-137603382954853/
…………….

ACTIVIDAD ARANCELADA

Ver afiche

Más información:
Instituto Privado Argentino Japonés Nichia Gakuin
Yatay 261 / Pringles 268 C.A.B.A.
Tel: 4983 3310/0072


Clase abierta de Asistentes de Idioma Inglés: "Sistema Educativo de EEUU" (DOLE – Fulbright – ENS LV SEBS)

Organizan:

- Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras, dependiente de la Dirección General de Planeamiento e Innovación Educativa, Ministerio de Educación, CABA www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas
- Comisión Fulbright http://fulbright.edu.ar
- Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas "Sofía Esther Broquen de Spangenberg" http://spangenberg.caba.infd.edu.ar

Destinatarios: Docentes de idiomas, traductores y estudiantes de Profesorados/Traductorados en idiomas (sin restricciones)

Nota: Las sesiones a cargo de visitantes/becarios de Cooperación Internacional son dictadas en su lengua nativa, en este caso el idioma inglés, y todos los docentes y estudiantes de Profesorados/Traductorados en lenguas que lo comprendan son bienvenidos a participar. 

En el marco del Programa de Intercambio de Asistentes de Idioma www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/cooperacion-internacional/programas/programa-de-intercambio-de-asistentes-de-idioma, la E.N.S. en Lenguas Vivas "Sofía E. B. de Spangenberg" ofrece la 

Clase Abierta: "U.S. EDUCATION SYSTEM"

conducida por las Asistentes de Idioma Inglés (convenio del Ministerio de Educación de la C.A.B.A. y Comisión Fulbright):

Más información
http://politicalinguisticagcba.blogspot.com.ar/2015/09/programa-de-asistentes-de-idioma.html

...........................................................................

Fecha: VIERNES 30 DE OCTUBRE de 2015

Horario: 17 a 19 hs. 

Lugar: 
E.N.S. en Lenguas Vivas "Sofía E. B. de Spangenberg"
Juncal 3251, Sala Q, 2° piso, C.A.B.A.

Lectura recomendada:
http://www.economist.com/news/united-states/21600131-too-many-degrees-are-waste-money-return-higher-education-would-be-much-better

...........................................................................

ACTIVIDAD GRATUITA con inscripción previa a través del formulario a continuación.

VACANTES LIMITADAS

Consultas: politicalinguisticagcba@bue.edu.ar

Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras
Ministerio de Educación, Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Esmeralda 55 Piso 8º contrafrente
C1035ABA Ciudad de Buenos Aires
Telefax: 4339-1869
E-mail: idiomas@buenosaires.gob.ar
Web: www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas


21 oct. 2015

Ingreso al Profesorado de Inglés del Superior La Paz


Nuevo espacio 0800-333-3382 para Personal Docente, Equipo de Conducción y No Docente

El Ministerio de Educación presenta el nuevo espacio de consultas  0800-333-3382 para Personal Docente y No Docente.

Para docentes:
0800-333-3382 Opción 2
Luego  las siguientes opciones:
Opción 1 Recursos humanos
Opción 2 Clasificación
Opción 3 Tecnología
Opción 4 Escuela de Maestros

Más información en el siguiente video: https://youtu.be/5yeNVuhbs30



Saludos cordiales,

Información Docente
Gerencia Operativa de Clasificación y Disciplina Docente


Seminario de actualización en Enseñanza de ELE (FLACSO Argentina)

Organiza: FLACSO Argentina       
Fecha: 15 de Febrero al 12 de Marzo de 2016
Lugar: Ayacucho 555, C.A.B.A.
Idioma: Español como lengua extranjera
Destinatarios: Profesores de lenguas extranjeras

La oferta de los cursos abarca distintos aspectos de capacitación profesional en la enseñanza de español y de lenguas extranjeras en general y asimismo pretende brindar herramientas prácticas para el desarrollo de pedagogías.

La modalidad de cursada es presencial y en español.

ACTIVIDAD ARANCELADA




19 oct. 2015

Trabajos en inglés de los alumnos de la Escuela Bernasconi

Ver algunos trabajos en inglés de los alumnos de la Escuela Bernasconi, Octubre 2015.

¡Felicitaciones a l@s alumn@s y l@s maestr@s!

Instituto Félix F. Bernasconi - D.E. 06
Cátulo Castillo 2750 - Ciudad de Buenos Aires
Tel: 4941-1696 / 0415
email: coordbernasconi@buenosaires.edu.ar

Celebración Día Nacional de la República Popular de China y trabajos de alumnos Escuela Argentino-China (Esc. 28 DE 5)

El pasado 16 de octubre  se llevó a cabo el Acto de Celebración del Día Nacional de la República Popular de China en la Escuela Argentino-China (Esc. 28 DE 5).
Ver imágenes
y

Trabajo de los alumnos y maestros, Escuela Argentino-China Esc 28 DE 5, CABA.

Escuela bilingüe argentino-china
Enmarcado en el convenio existente entre las ciudades hermanas de Beijing y Buenos Aires desde el año 1994, desde 2014 la C.A.B.A. impulsa un proyecto innovador de enseñanza bilingüe de inmersión recíproca de castellano y chino mandarín en dos salas de nivel inicial. En 2015 se inauguró la escuela primaria bilingüe en la escuela N° 28 D.E. 5. Más información:


Fin de sesiones Exámenes CLE 2015

La última sesión de los Exámenes CLE 2015 tuvo lugar el pasado sábado 17 de octubre en el Instituto Félix F. Bernasconi - Examen escrito y oral de: CLE CIPI Ciclo de Idiomas Primaria Inicial INGLÉS

Ver fotos en

Próximamente se anunciará más información para escuelas y candidatos.

Certificaciones en Lenguas Extranjeras (CLE)
Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras
Ministerio de Educación
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Esmeralda 55, piso 8° Contrafrente
C1035 ABA Buenos Aires, Argentina
Tel: 4339-1863
Correo electrónico: cle@bue.edu.ar

Primer número de la revista oficial del Profesorado en Portugués: “LuSofia” (ENS LV SEBS)

La Regencia de Nivel Terciario de la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas “Sofía B. de Spangenberg” convoca a toda la comunidad de alumnos, graduados y docentes de Profesorado en Portugués a enviar colaboraciones para el primer número de la revista oficial del Profesorado en Portugués: “LuSofia”. Este proyecto pretende ofrecer un aporte a la comunidad de profesores de PLE y estudiantes de profesorado desde nuestras experiencias pedagógicas. 

Las colaboraciones pueden surgir de las mismas experiencias pedagógicas y producciones realizadas en el marco de las diferentes instancias curriculares del Profesorado en Portugués.

Plazo de entrega de las colaboraciones: 17 de noviembre de 2015.

Normas de publicación:
·                         La autoría de todos los materiales debe ser propia y en caso de utilizar recursos externos como imágenes o fuentes, los mismos deben deben poseer una licencia que permita su publicación en la revista. Ante cualquier duda, consultar a la comisión organizadora escribiendo al siguiente e-mail: revistalusofia@gmail.com

·                         Al momento de la publicación, se orientará al autor de cada material remitido a para que pueda registrar su propio material bajo la licencia Creative Commons (Atribución - Compartir Igual - Uso no comercial)
·                         Los materiales remitidos deben atender a cualquier género textual que aplique a ser publicado en alguna de las siguientes secciones (se detallan algunos ejemplos posibles en cada una de las secciones):

Sección
Ejemplos de textos posibles
Historia y cultura de los pueblos de habla portuguesa
Artículos académicos
Curiosidades
Entrevistas
Reseñas
Fotografías propias de paisajes / ciudades / festividades, etc.
Recetas de cocina
Columnas de opinión
Reseñas y recomendaciones de películas
Otros...
Gramática y estudios lingüísticos
Artículos académicos
Textos de opinión
Instructivos
Dudas lingüísticas
Otros...
Didáctica del Portugués como Lengua y Cultura Segunda y Extranjera
Secuencias didácticas
Planificaciones
Entrevistas
Artículos de opinión
Relatos de experiencias
Juegos didácticos
Material para uso didáctico
Otros...
Política Lingüística y Formación docente
Ensayos
Columna de opinión
Entrevistas
Curiosidades
Trabajos de investigación breve
Relatos de experiencias
Otros...
Literatura
Historietas
Cuentos, crónicas u otros textos literarios propios
Reseñas / recomendaciones de libros
Entrevistas
Textos de opinión
Artículos académicos
Otros….
Fonética y Fonología
Artículos académicos
Columnas de opinión
Experiencias didácticas
Consejos
Curiosidades
Audios didácticos de autoría propia
Entrevistas
Planificaciones o actividades
Etc.

Comisión organizadora:
Profesores Ignacio Spina, Carla Panto y Graciela Vidal

16 oct. 2015

Seminario: “La pedagogia diferenciada adaptada a cada realidad en la enseñanza de francés lengua extranjera”

Organiza: Grupo de reflexión de Buenos Aires (grupo formado por las diferentes instituciones de CABA donde se enseña francés auspiciado por el Instituto Francés de la Embajada de Francia y la Delegación General de la Alianza Francesa de Buenos Aires)

Fecha: lunes 2 y martes 3 de noviembre de 2015
Horario: 9 a 12hs. y 13.30 a 16.30hs
Lugar: Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas N°1 "Pte Roque Saenz Peña", Avda Córdoba 1951, CABA
Idioma: Francés

Destinatarios: Docentes de Niveles Primario y Medio y estudiantes avanzados de Profesorado de francés.

El objetivo del Seminario es brindar elementos teóricos y prácticos sólidos para adaptar la Pedagogía a cada realidad escolar. Se tratará la heterogeneidad en las clases y la pedagogía de adaptabilidad de la enseñanza de FLE. Los profesores se encuentran frente a clases muy heterogéneas en cuanto al nivel de los alumnos, el deseo de aprender y al sentido que dan al aprendizaje del francés lengua extranjera. Es necesario encontrar vías inéditas para la enseñanza-aprendizaje de alumnos de extractos socialmente diferentes. El seminario se centrará sobre el escrito, sin duda la parte más difícil de la enseñanza del francés lengua extranjera. Se construirá a través de la experiencia de los profesores a partir de los trabajos de los alumnos, situaciones reales en clase y se debatirán las secuencias de la clase.

1ra jornada: Comprender los fundamentos de la Pedagogia Diferenciada (adaptada a la realidad)
2da jornada: Trabajar el escrito según realidad de cada espacio educativo.
Debate sobre las necesidades para enriquecer esta formación. Se invita a los profesores a traer trabajos de los alumnos.

ACTIVIDAD GRATUITA

Cantidad de participantes:30

Inscripción a grrbuenosaires@gmail.com hasta el 30 de octubre de 2015


14 oct. 2015

Revista Lenguas V;vas

Está en venta en la Asociación Cooperadora del I.E.S. en Lenguas Vivas "Juan R. Fernández" http://ieslvf.caba.infd.edu.ar el suplemento de la revista Lenguas V;vas con trabajos seleccionados del programa Celebrating Shakespeare en inglés y español. Ver AQUI

Los números anteriores también están en venta, y los que se han publicado en formato digital pueden descargarse de http://ieslvf.caba.infd.edu.ar/sitio/index.cgi?wid_seccion=1&wid_item=38#revistalv

12 oct. 2015

Segundas Jornadas Metropolitanas de Intercambio de Experiencias Pedagógicas (Dirección de Primaria, GCBA)

El 7 de octubre de 2015 tuvieron lugar las Segundas Jornadas Metropolitanas de Intercambio de Experiencias Pedagógicas organizadas por la Supervisión Coordinadora y el equipo de Supervisión de Idiomas Extranjeros del Área de Educación Primaria, GCBA.

Aprender inglés actuando en inglés: “Cenicienta” y “Halloween”
-        Muestra dinámica: “Cinderella” Escuelas 3 y 4 DE 6° IFFB Docentes: María Rosa Pacenza y Carina Capomasi
-        Dancing in Time”
Escuela 23 DE 5° Docentes: Lorena Gegúndez (Inglés), Dania Iacovelli (Ed. Plástica), Carmen Arrieta (Teatro) y Karina Ferreiro Tofani (FPD)

Inglés en el Nivel Inicial - "English in Kindergarten" JII 3 DE 13° Docentes: Dora Romero Peluffo (Inglés) y Romina Ortiz y Gabriela Inler (Maestras Jardineras). Ver fotos https://www.facebook.com/cristina.banfi.921/posts/10153331863084751

Los niños de la Primera Escuela Bilingüe Argentino-China por inmersión dual cantan una canción en chino y en español en las Segundas Jornadas Metropolitanas de Intercambio de Experiencias Pedagógicas en Lenguas Extranjeras. Ver video https://www.facebook.com/gabriela.wu/videos/10153602846130126/

Supervisión Coordinadora de Idiomas Extranjeros
Tel: 4339-1833, E-mail: supcoordidextranjero_dep@bue.edu.ar
Dirección de Educación Primaria
www.buenosaires.gob.ar/educacion/estudiantes/primario?menu_id=9760

9 oct. 2015

Curso virtual: “Metodología participativa en documentación lingüística y sociocultural para operadores en contextos interculturales” (CAICYT-CONICET)

Organiza: DILA/Área de Investigación del CAICYT-CONICET

Fechas: Desde el 15 de octubre hasta el 10 de diciembre.

Breve resumen sobre el curso: El curso propone una introducción al estudio de aspectos teórico-metodológicos de la documentación de las lenguas y las prácticas socioculturales, presentando un breve recorrido desde los autores fundacionales a las experiencias actuales en Argentina. Asimismo se abordarán aspectos éticos  en torno al registro, difusión y publicación de los datos obtenidos en el trabajo de campo y se capacitará en técnicas de registro audiovisual y en el uso de software para la documentación lingüística y sociocultural (Audacity,  Transcriber,  CMDI Maker).

Palabras claves: Documentación lingüística y sociocultural, herramientas digitales, ética.

Destinatarios y requisitos previos: Estudiantes, maestros y profesores pertenecientes a instituciones locales y nacionales que solicitan asesoramiento y capacitación teórico-metodológica para la documentación lingüística y sociocultural. En particular, el curso está destinado a interesados en disciplinas humanísticas, con especial énfasis en la documentación lingüística y sociocultural y la preservación de lenguas minorizadas y prácticas culturales y el trabajo con fuentes primarias de investigación: entre ellos, estudiantes de universidades nacionales; alumnos de profesorados, institutos de formación docente; profesores y maestros. En ese sentido, el curso resulta un aporte para la formación de los formadores en el nivel superior, específicamente para aquellos que son docentes en carreras de formación primaria con modalidad en Educación Intercultural Bilingüe (EIB) y /o con otras modalidades; para antropólogos que se desempeñan tanto en carreras docentes como en tecnicaturas y que desarrollan sus actividades en provincias de nuestro país con población aborigen. Además, puede resultar de interés para documentalistas o realizadores visuales dedicados a las temáticas mencionadas.

Modalidad: El régimen de la cursada será con modalidad virtual. Se realizará la clase de cierre del curso presencial (no obligatoria).

Ver Objetivo generales, Contenidos mínimos, Evaluación y más información:

Contacto para consultas e inscripciones: formacion@caicyt.gov.ar

CAICYT – Centro Argentino de Información Científica y Tecnológica
Centro de Servicios e Instituto de Investigación del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) de la Republica Argentina


7 oct. 2015

Artículo: “Escritor tzeltal gana Premio de Literaturas Indígenas de América” (El Orejiverde)

“El certamen impulsa la diversidad lingüística y contribuye a crear conciencia respecto de las formas de ver el mundo de las culturas originarias, contrarrestando los riesgos de desaparición de muchas de sus lenguas.”

Fuente: Diario El Orejiverde, 04/10/15

Leer artículo:

6 oct. 2015

VI Congreso de Culturas Originarias “Interculturalidad y Educación”

Organiza: Instituto de Culturas Aborígenes
Declaración de interés educativo del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, Res N° 647.
Declaración de interés educativo de la Secretaría de Educación de la Municipalidad de Córdoba, Res N°138/15.
Auspiciado por el Programa Diversidad Cultural, SEU - Universidad Nacional de Córdoba Puntaje docente y cambio de actividad nominativo.

Eje Temático: Interculturalidad y Educación. Diálogo y Educación.

Fecha: 8, 9, 10 y 11 de octubre
Lugar: Baterías “D” y “A” – Ciudad Universitaria, Universidad Nacional de Córdoba, Prov. de Córdoba, Argentina

Informes en: Instituto de Culturas Aborígenes
La Rioja 2115. Barrio Alberdi. TE: 0351-4882790


Consultas: institutodeculturasaborigenes@yahoo.com.ar
Facebook: Instituto Superior de Lenguas y Culturas Aborígenes - Página Oficial


Blog del Proyecto Global Scholars (GCBA, Supervisión DDEE 19 y 21)

En el mes de septiembre de 2014 la Prof Sandra Revale, Coordinadora de Enseñanza de la DOLE, DGPIE, ofreció a Alejandra Vignone, Supervisora Coordinadora de Idiomas Extranjeros GCBA, la participación en el Programa Global Scholars, adoptándolo de mi parte en forma inmediata pues había tenido la oportunidad de participar del Global Partners con la Escuela 8 DE 21 en el año 2011, siendo un éxito y en ese entonces propuesto por la Editorial Cengage Learning.

Durante el segundo cuatrimestre 2014 y primer cuatrimestre 2015 los alumnos de 6to grado en el ciclo 2014 y 7mo de la Escuela 1 DE 21 a cargo de las docentes de Idioma Extranjero Elsa Valenzuela y Mabel Valenzuela en el Ciclo 2015 participaron del Programa  Interdisciplinario en base al tema "Water" a través de una plataforma, video conferencias y foros con diferentes  niños y docentes de diferentes países.

Como Supervisor acompañé al Equipo Directivo, docentes y alumnos en este exitoso programa que incrementa la autoestima a través del uso de la lengua extranjera como instrumento de comunicación y generándose una constante reflexión intercultural tal como se encuentra dentro de los lineamientos del Diseño Curricular de Idiomas Extranjeros.

Global Cities propone una capacitación gratuita a los docentes y asesoramiento sobre el material de trabajo ofreciendo también recursos sumamente significativos. En Septiembre 2015 comienza un nuevo programa al que están suscriptos las escuelas 1 DE 21 nuevamente, 6 De 21, 15 DE 21 y 19 DE 21. Me agrada mucho que el Normal 1 también participe del proyecto por lo que estableceremos contacto regional. Anissa Bazzari, una de las Capacitadoras, ha enviado un informe que deseo compartir a través del Blog citado al pie.

En el aprendizaje colaborativo cada uno aprende de lo mejor que el otro puede aportar y a su vez brinda a su semejante lo mejor de sí para llegar juntos a cumplimentar metas comunes.

Los invito a visitar el Blog del Proyecto Global Scholars:

Prof. Alfredo Daniel Nuñez
Supervisor de Idioma Extranjero DD.EE 19 y 21

Clase abierta de Asistentes de Idioma Inglés / Debate: Pena de Muerte

Organizan:
  • Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras, dependiente de la Dirección General de Planeamiento e Innovación Educativa, Ministerio de Educación, CABA www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas
  • Comisión Fulbright http://fulbright.edu.ar
  • I.E.S. en Lenguas Vivas "Juan R. Fernández" http://ieslvf.caba.infd.edu.ar
Destinatarios: Clase abierta / Debate para docentes de idiomas, traductores y estudiantes de Profesorados/Traductorados en idiomas (sin restricciones)

Nota: Las sesiones a cargo de visitantes/becarios de Cooperación Internacional son dictadas en su lengua nativa, en este caso el idioma inglés, y todos los docentes y estudiantes de Profesorados/Traductorados en lenguas que lo comprendan son bienvenidos a participar. 

En el marco del Programa de Intercambio de Asistentes de Idioma www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/cooperacion-internacional/programas/programa-de-intercambio-de-asistentes-de-idioma, el I.E.S. en Lenguas Vivas "Juan R. Fernández" ofrece la 

Clase Abierta / Debate:
"UNITED STATES: 
RACE AND THE DEATH PENALTY"

conducida por los Asistentes de Idioma Inglés basados en la Institución por convenio del Ministerio de Educación de la C.A.B.A. y la Comisión Fulbright:
Fecha: VIERNES 9 DE OCTUBRE de 2015

Horario: 18.00 a 20.00 hs.  

Lugar: 
I.E.S. en Lenguas Vivas "J.R. Fernández"
Carlos Pellegrini 1515, 4° piso, Salón 400, C.A.B.A.

ACTIVIDAD GRATUITA 
con inscripción previa 
a través del formulario online 
http://tinyurl.com/OpenClass9Oct15

VACANTES LIMITADAS

IMPORTANTE: Docentes de Niveles Primario, Medio, Terciario y Área Adolescentes/Adultos de establecimientos de **gestión estatal** de la CABA que deseen invitar a estos Asistentes de Idiomas a reiterar este Debate en sus aulas, pueden hacerlo:
- Nivel Primario: a través de su Supervisor/a
Nivel Medio y Área Adolescentes/Adultos: a través del formulario de solicitud de Asistente de Idioma AQUI
- Nivel Terciario (Profesorados y Traductorados): a través del Referente Pedagógico Prof. Francisco Zabala
......................................

Consultas: politicalinguisticagcba@bue.edu.ar

Más información
http://politicalinguisticagcba.blogspot.com.ar/2015/09/programa-de-asistentes-de-idioma.html

Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras
Ministerio de Educación, Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Esmeralda 55 Piso 8º contrafrente
C1035ABA Ciudad de Buenos Aires
Telefax: 4339-1869
E-mail: idiomas@buenosaires.gob.ar
Web: www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas


FOTOS DE LA ACTIVIDAD: