21 mar. 2018

JORNADA DE FORMACIÓN PARA DOCENTES DE ITALIANO (Asoc Dante Alighieri)

El miércoles 11 de abril de 9:00 a 17:00 hs. se dictará el 3° curso de formación docente de la “Società Dante Alighieri de Roma”. 

Los contenidos del curso son: Scrivere in classe: programmazione delle attività. Scrittura individuale e di grupo. Testi scritti e generi testuali. Valutazione dello scritto. Le griglie di valutazione delle prove scritte del PLIDA. 

Dicho curso se llevará a cabo en la sede de la Asociación Dante Alighieri de Lomas de Zamora (Pasaje Benítez 173), Provincia de Buenos Aires. 

El curso será dictado por las especialistas italianas en formación docente Dra. Silvia Giugni y Dra. Barbara d’Annunzio de la Società Dante Alighieri de Roma. 

La inscripción estará abierta hasta el 3 de abril. 

Solicitar ficha de inscripción a m.arreghini@ladante.it

Se entregará certificado de asistencia.

20 mar. 2018

Los Juegos Olímpicos de la Juventud Buenos Aires 2018 necesitan voluntarios que hablen idiomas extranjeros

¡Los Juegos Olímpicos de la Juventud Buenos Aires 2018 necesitan voluntarios que hablen idiomas extranjeros!

¡NO TE PIERDAS LA OPORTUNIDAD DE DEJAR TU HUELLA EN LA HISTORIA
OLÍMPICA!

* ¿Cuándo? Del 29 de septiembre al 22 de octubre de 2018.

* Requisitos: haber cumplido 18 años para el 01/08/2018, compromiso, disponibilidad de tiempo, conocimiento de idiomas extranjeros como inglés, francés, chino, árabe, ruso, coreano, japonés, entre otros (preferiblemente de nivel intermedio a nativo), perfil dinámico.

* Las áreas que buscan voluntarios son:

* Servicios de Idiomas,
* Protocolo,
* Arribos y Partidas,
* Comités Olímpicos Nacionales.

¡Sé voluntario de la celebración deportiva más grande de la historia argentina! ¡Se voluntario de Buenos Aires 2018!

TENÉS TIEMPO DE INSCRIBIRTE HASTA EL 31/03/2018. COMPLETÁ EL FORMULARIO
EN http://www.buenosaires2018.com/



19 mar. 2018

Agradecimiento por donación a la Escuela Bilingüe Argentino-China

La Escuela Bilingüe Argentino-China agradece la visita que realizó el Presidente de la Comisión de Educación de la legislatura porteña, Maximiliano Ferraro y el diputado Fernando Yuan y la donación de cortinas por la Cámara de Empresarios y comerciantes chinos en la Argentina (CAEMCHI).

Fotos

12 mar. 2018

Inscripción a exámenes CLE 2018

La Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación informa que el período de inscripción a los Exámenes CLE (Certificados en Lenguas Extranjeras) será del 14 de mayo al 8 de junio de 2018.

Se podrá acceder al sistema a través del siguiente enlace: http://sistemas1.buenosaires.edu.ar/cle/index.php


Se recomienda leer los instructivos de inscripción antes de comenzar el registro de alumnos.

A su vez, les informamos que próximamente encontrarán nuestra página web www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras los días, horarios y sedes de los Exámenes CLE 2018.

Recordamos que los Exámenes CLE son gratuitos y están destinados a los alumnos de las escuelas primarias y secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Por cualquier consulta, escribir a: cle@bue.edu.ar

Certificados en Lenguas Extranjeras (CLE)
Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación
Ministerio de Educación, Ciudad de Buenos Aires
Bernardo de Irigoyen 272 2º piso
CP 1072 CABA Buenos Aires, Argentina
Consultas: cle@bue.edu.ar
Web: www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras


9 mar. 2018

Global Scholars Webinar (DGES - GOLE)

El viernes 9 de marzo la Dirección General de Educación Superior (DGES) y la Gerencia Operativa de Lenguas Extranjeras (GOLE) invitaron a los docentes, referentes del Programa "Global Scholars" de nuestras Escuelas Normales, a participar de un webinar con las referentes de New York. Participaron del encuentro la Directora de la DGES, Marcela Pelanda, y la Directora de la GOLE, Cristina Banfi, acompañando a los docentes.

En este encuentro se compartieron experiencias positivas con respecto al programa, el que resulta motivador para los alumnos. Se dio continuidad del programa 2017-2018 "Curriculum: Feeding Our Cities" y se destacó la comunicación fluida entre "Global Scholars", quienes dan apoyo y acompañamiento constante, y los actores del proyecto. Se destacó, además, la excelente predisposición de los docentes que aplican distintas estrategias para llevar el programa a cabo.

Desde ya invitamos a todos los docentes a unirse a este proyecto tan enriquecedor en el próximo programa que comenzará en septiembre 2018.

¡Felicitaciones a los docentes participantes!



16 feb. 2018

Escuelas de Modalidad Plurilingüe: Estudiantes de Italiano Primera Lengua Extranjera Becadas/os por la Asociación Dante Alighieri de Buenos Aires

Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires 
Escuelas de Modalidad Plurilingüe 
Coordinadora área de Italiano: Gabriela Gasquet 
Ciclo lectivo 2017 


Estudiantes de Italiano Primera Lengua Extranjera Becadas/os por la Asociación Dante Alighieri de Buenos Aires 

COMIENZAN LOS CURSOS EN 2018 

Escuelas y Estudiantes becadas/os 

Escuela N° 1 D.E. 1 “Juan José Castelli” 
Estudiante becada: Tania Maribel Onofre Ascona 

Escuela N° 14 D.E. 2 “Juan Martín de Pueyrredón” 
Estudiante becada: Leila Gómez Lencinas 

Escuela N° 18 D.E. 4 “Provincia de La Rioja” 
Estudiante becada: Iara Stigliano Huaco 

Escuela N° 20 D.E. 17 “Pedro Medrano” 
Estudiante becado: Lucas Ramiro Carratú

Más información:
www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/reconocimientos

15 feb. 2018

Bienvenido Ciclo Lectivo 2018

Desde la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación deseamos darles la bienvenida a un nuevo ciclo lectivo.




7 dic. 2017

Universidad Nacional de La Matanza, Escuela de Formación Continua, Licenciatura en Lengua Inglesa – Ciclo 2018

A quienes estén interesados en iniciar la carrera "Licenciatura en Lengua Inglesa – Ciclo 2018" informamos que podrán inscribirse durante el mes de febrero. A partir de la última semana de enero pueden realizar la pre-inscripción por página web y completar el formulario digital para luego acercarse con la documentación requerida durante el mes de febrero. Para ello, deberán dirigirse a la oficina de la Escuela de Formación Continua en la UNLaM con la documentación requerida, a saber:

· D.N.I., L.E. o L.C. (original y dos copias de las dos primeras hojas)

· Certificado de Título Terciario legalizado por el Ministerio del Interior (original y dos copias)

· Dos fotos 4*4 (color o blanco y negro)

Se cursa los días sábados de 8 a 17 hs.

Informes e inscripción:

De lunes a viernes, de 10 a 19, al 4480-8975 / 4480-8900 interno 8975 y 8847. Por correo electrónico a formacioncontinua@hotmail.com.ar


Para mayor información, visite nuestra página web:

http://www.unlam.edu.ar/index.php?seccion=3&idArticulo=650

En la página web encontrarán el plan de estudios.


Para preinscripción:

http://preinscripcionefc.unlam.edu.ar

4 dic. 2017

Italiano en las Escuelas: Proyecto Asistentes de Italiano 2017

En el Marco del Acuerdo de Cooperación entre el Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA), el Consulado de Italia en Buenos Aires y la Asociación Dante Alighieri de Buenos Aires, y con la colaboración de la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación, un grupo de estudiantes de la Universidad de Bologna, sede Buenos Aires, ha realizado colaboraciones en calidad de italiano.

En la escuela primaria plurilingüe de italiano, Escuela Nº 1 D.E. 1 Juan José Castelli, la experiencia se llevó a cabo el 4 de diciembre en 1º grado y en 7º grado. 


En la Escuela Normal Superior Nº 10 D.E. 10 “Juan B. Alberdi” la experiencia se llevó a cabo en 1° y 4° año del Nivel Secundario.

Los asistentes realizaron juegos y enseñaron canciones a los más pequeños y llevaron a cabo actividades culturales con los alumnos de 7º grado y 1° y 4° año.

Los alumnos utilizaron la lengua desde un punto de vista instrumental ya que formularon preguntas a los asistentes, como por ejemplo sobre sus ciudades de origen, sus gustos y rutinas,sus familias, y preguntas sobre la cultura italiana de carácter general. 

Se cumplieron, de este modo, los objetivos propuestos, a saber, despertar en los alumnos el interés por conocer la lengua, las costumbres, las tradiciones, las celebraciones y los aspectos más típicos de la cultura y la sociedad italiana (conocimientos geográficos, históricos, políticos, etc.) de ayer y de hoy, y brindar la posibilidad de que los alumnos comprendan a un nativo, su acento y su lengua contextualizada en una determinada cultura.

Asistentes de Italiano 2017

27 nov. 2017

Educación Intercultural Bilingüe (EIB) 2017: Talleres de lenguas y culturas originarias en Escuelas Primarias GCABA

Los talleres de lengua y cultura guaraní, andina, mapuche y quechua están orientados a alumnos del Nivel Primario, contemplan contenidos del Diseño Curricular de la CABA, especialmente en las áreas de prácticas del lenguaje y ciencias sociales, y se llevan a cabo en diferentes escuelas.

En 2017 la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación continuó lo realizado en 2016. En todos los talleres se realiza una presentación de la cultura originaria y se abordan aspectos característicos de la cultura y su lengua. Por ejemplo, en el taller de lengua guaraní se abordan cuentos y leyendas desde la perspectiva guaraní. En el caso de la cultura andina, se aborda además la expresión estética de la música con la presentación de instrumentos propios de esta cultura. En cuanto a las culturas mapuche y quechua, se abordan también aspectos de la toponimia propia de nuestro país y su lugar en nuestra historia. En todos los casos, se deja bibliografía para que los docentes puedan trabajar con los alumnos aspectos presentados en el taller.

Asimismo, el 15 de noviembre de 2017 el área de Educación Intercultural Bilingüe de la GOLE participó en la reunión de capacitación docente de los bibliotecarios de los distritos 14 y 15. Durante el mismo se abordaron temáticas de la cultura mapuche, quechua y guaraní así como aspectos lingüísticos de estas lenguas. Agradecemos a la supervisora de bibliotecas escolares Mirtha Gillo por permitirnos acercarnos con nuestra propuesta.

Ver FOTOS de los Talleres EIB 2017 AQUI
















24 nov. 2017

Convocatoria Becas Access 2018 para alumnos de escuelas de gestión estatal GCBA: Hasta 31/12

El Programa Access está auspiciado por la Embajada de los Estados Unidos. ICANA dicta los cursos de inglés para los alumnos seleccionados, en sus sedes Centro y Belgrano. Está dirigido a alumnos de escuelas de gestión estatal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que de otro modo no podrían acceder a los cursos de la institución.

Características del Programa:

-El Programa tiene una duración de 2 años: marzo 2018 a diciembre 2019.

-Los alumnos deberán tener entre 14 y 17 años, ser de nacionalidad argentina, estar escolarizados durante los dos años del Programa, con muy buen desempeño académico (promedio general 8 en el ciclo lectivo 2017), buena actitud con el estudio, buena disciplina, y actitud de respeto con sus docentes y sus pares, como así también con la cultura extranjera.

También deberán estar interesados en mejorar su desempeño en el idioma inglés, y estar dispuestos a cumplir los requisitos de trabajo en clase y asistencia del programa.

-La beca incluye el curso de inglés, clases de laboratorio de idioma, materiales de estudio, actividades culturales y de voluntariado comunitario, acceso a la Biblioteca Centro Lincoln, y estipendio mensual para viáticos.

-Los alumnos deberán rendir una prueba de nivelación del idioma inglés, administrada por ICANA, a través de la cual se determinará el nivel del curso apropiado.

Requisitos para los alumnos aceptados:

-Asistir al 70% de las clases

-Cumplir con las tareas de clase asignadas

-Obtener una calificación mensual igual o superior a 7

-Rendir los exámenes parciales y finales escritos y orales de cada curso y obtener una calificación igual o superior a 7

Proceso de postulación para selección de los becarios

Los alumnos interesados deberán:

-Completar el siguiente formulario online: https://tinyurl.com/BecasAccess2018

-Completar y entregar la solicitud de inscripción, la cual se podrá descargar desde el siguiente enlace: https://tinyurl.com/SolicitudInscripcionAccess2018. Recordar incluir en dicha solicitud una foto del alumno.

- Redactar una carta de intención en la que explicarán por qué desean obtener la beca

- Presentar una carta de recomendación de las autoridades de la Escuela a la que asisten

- Entregar una fotocopia de su DNI y de su boletín 2017, con Promedio General 2017 de todas las materias.

- Firmar el FORMULARIO DE AUTORIZACION Para Programas y Actividades Relacionadas con la Embajada de los E.E.U.U.

La Embajada de Estados Unidos e ICANA son los responsables de la selección final.

Los alumnos seleccionados iniciarán el programa a partir de marzo de 2018.

Aquellos interesados deberán entregar la documentación solicitada en Bernardo de Irigoyen 272 piso 2°, CABA, dirigida a las oficinas de la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación en un sobre cerrado antes del 31 de diciembre de 2017.


Consultas: 

4323 9350 interno 1119

16 nov. 2017

Reunión de seguimiento con las referentes de las escuelas participantes Proyecto Global Scholars

El día 16 de noviembre de 2017 se llevó a cabo una reunión de seguimiento con las referentes de las escuelas que están participando del proyecto Global Scholars. La misma fue organizada por Laureana Moreno por parte de la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación (GOLE) y Myriam Martingano por parte de la Dirección General de Educación Superior (DGEDS). 

Las participantes fueron Daniela Lopez (ENS 4), Mariela Escobar y Karina Appiolaza (ENS 8), Beatriz Dominguez (ENS SBS) y María Cristina García Lanoza (IES JRF), quienes presentaron trabajos de los alumnos en esta primera etapa en referencia a los objetivos propuestos por Global Cities, en áreas relacionadas con pensamiento crítico, respeto por la diversidad, entendimiento cultural, comunicación utilizando el idioma inglés.




14 nov. 2017

Visita Asistente Idioma Francés a la Escuela Primaria para Adultos Nº 18 DE 01

Deseo compartir algunas fotos del trabajo aúlico del curso de francés nivel IV junto con la asistente de idioma francés Marie Lecomte tomadas el lunes 13/11/2017.

La visita de un hablante nativo fue muy motivadora para los alumnos y docentes de los cursos que visitó. Todos han manifestado sus entusiasmo de poder interactuar con un hablante nativo en un entorno que sale del marco escolar habitual y agradecen la oportunidad que les brinda el programa.

Cordialmente,

Luisa Amaya
Directora
Escuela Nº18 D.E. 1 "Dr. Rafael Herrera Vegas"
Dirección del Área de Educación Adultos y Adolescentes





Visita de la Asistente de Idioma Marie Lecomte al curso de francés II a cargo de la Prof. Susana Araujo Alpuy, 13/11/2017

Del Facebook de la Escuela